Cumple Conaces con una deuda histórica del Estado a las comunidades de Educación Superior: Delfina Gómez

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Con la instalación del Consejo Nacional para la Coordinación de la Educación Superior (Conaces), se atiende una deuda histórica del Estado con estudiantes, maestros y las comunidades de las Instituciones de Educación Superior, con relación a una toma de decisiones más democrática, y la creación y desarrollo de un verdadero sistema de Educación Superior, plural e incluyente, informó la secretaria de Educación Pública, Delfina Gómez Álvarez.

Al encabezar la instalación y la Primera Sesión Ordinaria del Conaces, en el salón Iberoamericano de la SEP, Gómez Álvarez destacó la relevancia histórica fundamental de este acto, porque apuntala a la Educación Superior como elemento fundamental en su transformación y el bienestar de la población.

Acompañada del subsecretario de Educación Superior, Luciano Concheiro Bórquez, enfatizó el compromiso de la SEP con cada una de las acciones y procesos que desde este día se ponen en marcha, en cumplimiento de las disposiciones de la Ley General de Educación Superior.

Señaló que es hasta hoy, cuando por fin se cuenta con una instancia de interlocución, deliberación, consulta y consenso para acordar las acciones y estrategias que permitan el desarrollo de la Educación Superior, desde una perspectiva territorial, participativa, interinstitucional y colaborativa entre las autoridades educativas federal, estatales y de los municipios.

Por ello, exhortó a las instituciones de Educación Superior, a las comisiones estatales del Consejo Nacional, a las autoridades educativas y a los integrantes del Conaces, para hacer esto una realidad.

Afirmó que para que este Consejo Nacional sea realmente plural, incluyente, representativo, diverso y democrático, es deseable que su desempeño tenga un profundo sentido territorial, que mantenga un equilibrio entre los tres órdenes de gobierno, especialmente en el municipal, que es en donde existe menos presencia de instituciones educativas de ese nivel de estudios.

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