Presenta SEP plan de estudios de preescolar, primaria y secundaria; habrá prueba piloto en ciclo escolar 2022-2023

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La Secretaría de Educación Pública (SEP) presentó el Plan de Estudios de Educación Preescolar, Primaria y Secundaria, que inicia su implementación con una prueba piloto en al menos 30 escuelas por entidad federativa, durante el ciclo escolar 2022-2023.

La secretaria saliente de Educación Pública, Delfina Gómez Álvarez reafirmó que el rediseño curricular promueve la formación integral y humanista desde la educación inicial hasta la superior, y garantiza la enseñanza de excelencia con base en los principios de inclusión, pluralidad y colaboración.

Recordó que el nuevo plan es una política pública que implica un proceso de capacitación gradual de las y los docentes, y conlleva la participación y corresponsabilidad de toda la sociedad.

Acompañada por la secretaria de Educación entrante, Leticia Ramírez Amaya, y la jefa de Gobierno de la Ciudad de México, Claudia Sheinbaum Pardo, afirmó que la construcción del nuevo currículo consideró opiniones de especialistas, investigadores, académicos, así como instituciones educativas y organizaciones sociales.

Respecto a las acciones para la dignificación del magisterio, informó que en el último año se acordó un incremento salarial de hasta 7.5 por ciento; se basificó a 650 mil trabajadores de la educación y se asignaron 167 mil plazas, además de que se vacunó contra COVID-19, de manera prioritaria, a más de 2.7 millones de maestras y maestros, personal administrativo y de apoyo a la educación.

Destacó la participación magisterial en los cursos de profesionalización y formación docente: un millón 700 mil en la capacitación Regreso Seguro, y un millón 600 mil en Salud Mental, y la publicación de la Política Nacional de Educación Inicial en el Diario Oficial de la Federación (DOF) https://bit.ly/3QKQsH1

En cuanto a la entrega de apoyos, Gómez Álvarez indicó que, en 2021, y lo que va de 2022, se asignaron 78 mil millones de pesos a través del programa de Becas para el Bienestar Benito Juárez, en beneficio de 3.8 millones de familias de Educación Básica; 4.1 millones de estudiantes de nivel Medio Superior, y 410 mil alumnos de Educación Superior.

Resaltó que, en el mismo periodo, se atendieron más de 112 mil escuelas en zonas de alta y muy alta marginación con el programa La Escuela es Nuestra (LEN), con una inversión de 27 mil millones de pesos, para ofrecer servicios de alimentación, jornada ampliada, rehabilitación estructural y equipamiento.

Reportó que 577 mil personas concluyeron sus estudios de educación básica y alfabetización en el Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA); y que se garantizó el acceso de 575 mil niñas, niños y adolescentes a servicios educativos de Educación Básica, mediante el Consejo Nacional de Fomento Educativo (Conafe) y se incluyeron a 34 mil localidades.

Destacó la promulgación de la Ley General de Educación Superior y el incremento de 8.2 por ciento en la matrícula nacional de ese nivel, al pasar de 39.7 a 42.5 por ciento entre 2021 y 2022.

Adicionalmente, informó que 24 mil planteles de Telesecundaria y Telebachillerato fueron reconectados en beneficio de más de un millón 600 mil estudiantes.

Señaló que, en Educación Media Superior, se inició la construcción del Marco Curricular Común, y que en los cursos en Cultura Digital–Pedagógica participaron 248 mil docentes, mientras que el registro en el Sistema de Educación DUAL Media alcanzó 18 mil 635 estudiantes.

La rectora de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN), Rosa María Torres Hernández señaló que es el momento de recurrir al conocimiento y la experiencia de los docentes, los estudiantes, de los científicos humanistas, así como de las familias para construir juntos un futuro posible con una educación que plantea una ciudadanía plena y una vida en común

Señaló que el plan de estudios de la Educación Básica propone la resignificación del papel de la educación como una condición de la sociedad indispensable para formar ciudadanos y ciudadanas con principios de igualdad sustantiva, solidaridad, reparación del daño, libertad, interculturalidad, justicia ecológica y social, igualdad de género, entre otros.

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