SE ADHIERE CRI-ESCUELA A LOS CENTROS FORMADORES EN TERAPIA FÍSICA DEL SNDIF

El Centro de Rehabilitación Integral (CRI-Escuela) de Tlaxcala se convirtió en el décimo cuarto Centro Formador de la Licenciatura en Terapia Física adherido al Sistema Nacional para el Desarrollo Integral de la Familia (Sndif), lo que fortalece la formación de capital humano en materia de salud, así como la especialización en terapia física y ocupacional para mejorar la calidad de vida de la población.

Para ello, en el salón rojo de Palacio de Gobierno, la titular del Sndif, Nuria Fernández Espresate; la presidenta honorífica del Sistema Estatal DIF (Sedif), Mariana Espinosa de los Monteros Cuéllar; y el director general y representante legal del patronato CRI-Escuela, Irving Uriel Manzano Olvera, firmaron el convenio de colaboración y adhesión, teniendo como testigos al secretario de Salud, Rigoberto Zamudio Meneses; al subdelegado Médico del ISSSTE, Leonel Vázquez Nava; el coordinador del IMSS Bienestar-Tlaxcala, Gabriel Gutiérrez Morales; y el director general del ITAES, Adán Baltazar Bernal.

Al respecto, Mariana Espinosa de los Monteros, acompañada de la directora general del Sedif Flor López Hinojosa, celebró la firma de este convenio, ya que, una vez más, se da cuenta que el trabajo en equipo genera buenos resultados en favor de las personas que más lo necesitan, en este caso, la población con discapacidad temporal o permanente, para mejorar su calidad de vida y la inclusión.

“Hoy nos sumamos al gran esfuerzo que hace el Sndif en la profesionalización, porque la gobernadora Lorena Cuéllar Cisneros nos dio la misión de contar con una Unidad Básica de Rehabilitación en cada uno de los 60 municipios, por lo que necesitaremos a profesionales en terapia física y ocupacional. También, próximamente, tendremos nuestro Centro de Rehabilitación, Inclusión y Autismo Tlaxcala (CRIAT) que estará operado por el Gobierno bajo el modelo Teletón, donde también necesitaremos muchos profesionales. Qué mejor alianza que la firmamos este día para poder contar con grandes profesionistas tlaxcaltecas que, con sus manos mágicas, puedan hacer maravillas con las personas con discapacidad”, expuso la presidenta honorífica del Sedif.

En su oportunidad, Nuria Fernández dijo que el Sndif ha realizado encuentros de escuelas, universidades, y centros privados de todo el país para contar con un programa único de estudios que unifique la terapia física y ocupacional, con el propósito de que exista un tronco común, pues observó que es necesario un mayor número de médicos en rehabilitación y pasar de un nivel de verdadera profesionalización.

“Creo que el esfuerzo de Tlaxcala en temas de rehabilitación es muy importante. Agradezco la presencia del sector salud, porque no siempre ven el esfuerzo del DIF, y creo que podemos lograr mucho juntos, porque nosotros damos la atención ambulatoria y creo que podemos sumar nuestros esfuerzos de manera correcta por llevar una mayor atención a la discapacidad”, agregó.

En el evento, estuvo presente el director general de Rehabilitación e Inclusión del Sndif, Efraín Cruz Morales, quien destacó que en este décimo cuarto centro formador no solo se llevará a cabo la transmisión de información, sino el valor adicional de compartir experiencias, habilidades, y prácticas exitosas que enriquecerán, tanto a alumnos como a docentes, y que, con el plan de estudios actualizados, la población tlaxcalteca se beneficiará con tratamientos y técnicas fisioterapéuticas actualizadas mejorando el acceso a una atención de calidad para mejorar su calidad de vida.

El director general y representante legal del patronato CRI-Escuela, Irving Uriel Manzano, mencionó que, actualmente, se han graduado ya 17 generaciones con 479 licenciados en terapia física y rehabilitación, y con la incorporación como Centro Formador número 14 del Sndif, se mejorará la profesionalización en la terapia física y ocupacional

Centro de Rehabilitación Integral (CRI-Escuela)EducaciónEducación TlaxcalaSistema Nacional para el Desarrollo Integral de la Familia (SNDIF)SndifTlaxcala Educación
Comentarios (0)
Agregar comentario